201 5 年(03 )月份教学督导工作报表
本月听课记载 |
月-日 |
周数 |
星期 |
节次 |
班级 |
迟到 |
出勤率% |
课程 |
教师 |
辅导员 |
评价分数 |
等级 |
3-3 |
1 |
2 |
2 |
1301016 |
? |
94.1 |
路面工程施工 |
杨明 |
陈湧 |
93.0 |
优 |
3-11 |
2 |
3 |
3 |
1301071 |
? |
96 |
建筑工程计量与造价 |
杨榕 |
朱明娜 |
93.3 |
优 |
3-11 |
2 |
3 |
5 |
1301033 |
? |
96.7 |
就业指导 |
陈小雄 |
陈湧 |
93.2 |
优 |
3-12 |
2 |
4 |
3 |
1301013 |
? |
98.1 |
桥梁上部结构施工 |
马运朝 |
杜鑫磊 |
93.1 |
优 |
3-17 |
3 |
2 |
2 |
1401041 |
? |
96.2 |
工程制图 |
丁文霞 |
陈春慧 |
93.9 |
优 |
3-17 |
3 |
2 |
3 |
1301031 |
? |
96.2 |
桥涵维护与加固 |
尹汉勤 胡凯 |
朱明娜 |
93.4 |
优 |
3-18 |
3 |
3 |
3 |
1301041 |
? |
100 |
公路工程招投标与合同管理 |
韩红青 |
成淑芬 |
93.6 |
优 |
3-23 |
4 |
1 |
1 |
1301014 |
1 |
100 |
隧道施工技术 |
李峰 |
杜鑫磊 |
93.1 |
优 |
3-23 |
4 |
1 |
3 |
1301014 |
? |
98 |
公路施工组织与概预算 |
屈国庆 |
杜鑫磊 |
93.5 |
优 |
3-24 |
4 |
2 |
3 |
1401081 |
? |
100 |
工程岩土 |
刘永金 |
肖谭璐 |
93.4 |
优 |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
理论教学评价 |
典型事例通报 |
? |
优点特点 |
1.丁文霞老师在《工程制图》绘图实训教学中教学组织良好,调动学生积极性,任务完成良好者与老师共同及时对其他同学进行指导,并及时对易错点进行归纳,提高教学效率。 2.杨榕、屈国庆老师在教学中采用案例教学,讲、练结合,教学有成效。 |
不足问题 |
? |
改进建议 |
? |
实践教学评价 |
优点特点 |
? |
不足问题 |
? |
改进建议 |
? |
巡视调查记载 |
月-日 |
周数 |
星期 |
巡视调查对象 |
巡视调查情况简述 |
3-9 |
2 |
1 |
计算机应用实训 |
第1节,G515,吴莉老师指导1301011班计算机应用实训,明确任务和纪律要求,指导到位。 |
3-16 |
3 |
1 |
测量实训 |
第1节,G508,张治凯老师指导13010122班工程测量实训集中进行实训动员,任务计划安排发放到位,明确分组、操作考核、纪律要求、仪器保管事项。 |
3-24 |
4 |
2 |
综合实验实训 |
第1节,G7集料实训区,尹汉勤老师现场指导学生进行水泥混凝土配合比计算,1301081应到48人,实到43人;1301091班应到36人实到40人。 |
3-25 |
4 |
3 |
综合实验实训 |
第6节,G8沥青混合料实训区,郭庆华、邢丽霞、李峰老师现场指导学生进行沥青混合料试件制备。1301081班,应到48人实到44人。 |
巡视调查评价 |
存在问题 |
? |
改进建议 |
? |
座谈会记载 |
时间 |
3.26 |
班级 (教师) |
1301012 |
参加人数 |
8 |
座谈内容 |
关于教学及教学管理的意见 |
1.这学期实训比较多,我们可以得到较多自己动手的机会提高技能,比如测量和CAD制图。 2.测量实训总体感觉安排还比较紧凑,组里的同学通过实训也懂得了相互配合。 3.这几周的训练感觉收获还是比较大,既能测、也熟练了计算,老师还对我们进行了技能考核,基本上可以比较顺利地完成测绘任务,遇到问题通过老师指导也能及时解决。 4.在测量实训中我们还是以使用经纬仪和水准为主,感觉使用全站仪的次数稍微少了一点。我们马上就要去实习单位了,我们希望多几次使用全站仪,用熟了再上工地会更好一点。 |
教学管理 |
简要评价 |
1.完成期初教学检查。 2.本学期课间及综合实训安排到位,加强了综合实训项目巡视及管理。 3.组织及实施完成路桥和高路管专业的单招工作。 4.规范教学管理、加强专业建设,对教研室设置、系部教学督导进行调整。对相关情况及时征求教职工意见并进行了公示。 5.完善课程负责人制度,对核心课程全面实施课程负责人制,采取教师申报、系部综合的方式组建课程团队,全面推进课程建设。 6.推进质量工程,启动《道桥职业教育品牌建设方案修订》和《轨道特色专业建设方案修订》、《轨道特色专业专业建设规划编制》任务。 |
主要问题 |
? |
改进建议 |
? |
本月工作统计 |
听课次数 |
10 |
被听课教师 |
11人 |
听课班级 |
9个 |
平均出勤率 |
97.53% |
本院教师 |
11 |
优 |
11人 |
良 |
人 |
中差 |
人 |
外聘教师 |
? |
优 |
人 |
良 |
人 |
中差 |
人 |
听课门数 |
10 |
优秀 |
10门 |
良 |
门 |
中差 |
门 |
考场巡视 |
? |
场地巡视 |
4次 |
其他巡视 |
次 |
调查人数 |
12人 |
座谈班级 |
1301012 |
学生人数 |
8人 |
教师人数 |
人 |
收集意见 |
4条 |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
填表备注:
1.日期、周数、星期、节次一律用阿拉伯数字填写;
2.同系合班班号代码,取2-3位班级尾号用“/”分隔,。如1301031/32;
3.上课迟到人数要记录填写,出勤率计算值保留1-2位小数;
4.外聘教师名字后面加P;
5.听课门数计算,同一门课程计为一门课,取其平均分值评价等级;
6.巡视次数和座谈会意见条数,均按报表中记载实数填写。
督导室制表