本月听课记载

月-日

周数

星期

节次

班级

迟到

出勤率%

课程

教师

辅导员

评价分数

等级

9-9

2

2

5

1301071

1

95.9

砌体结构工程施工

宗伟

朱明娜

92.0

优

9-12

2

5

1

1301013

94.1

桥梁下部结构施工

马运朝

杜鑫磊

92.8

优

9-12

2

5

2

1301061

100

公路勘测设计

付凯峰

成淑芬

93.4

优

9-12

2

5

3

1301071

1

95.9

工程招投标与合同管理

杨榕

朱明娜

93.6

优

9-12

2

5

4

1301033

98.3

结构设计原理

邢丽霞

陈湧

91.6

优

9-22

4

1

1

1301013

96.2

路基施工

余继凤

杜鑫磊

93.8

优

9-22

4

1

2

1301015

100

公路勘测设计

韩红清

陈湧

93.8

优

9-22

4

1

3

1301012

100

公路勘测设计

付巧云

鲍琪

93.1

优

9-24

4

3

1

1301032

2

94.2

桥梁工程

杨润萍

朱明娜

92.7

优

9-24

4

3

2

1301033

98.3

交通工程设施试验检测技术

王刚

陈湧

92.3

优

理论教学评价

典型事例通报

优点特点

1.杨榕老师在《工程招投标与合同管理》课程教学中，设置合理的教学情境，培养学生学习能力、专业能力，调动学生学习积极性，师生互动良好。韩红清老师在《公路勘测设计》课程教学中，教学认真、化解难点能力强，讲、练结合使学生能够及时掌握计算难点。

不足问题

1．

改进建议

1.

实践教学评价

优点特点

1.

不足问题

改进建议

1.

巡视调查记载

月-日

周数

星期

巡视调查对象

巡视调查情况简述

9-2

1

2

G5-7教学设备

下午，第5节，道桥系教室，教学设备运行正常，教学秩序正常。

9-10

2

3

G7集料实训区

下午，第5节，1301011班综合实训，学生应到54人，实到50人，学生进行筛分试验，唐明义、尹汉勤指导。

9-13

2

6

G508补考情况

上午，9点半，1301051-1301052《工程测量》补考学生应到25人，实到18人，周小虎、鲍琪监考，考试纪律正常。

9-16

3

2

G515计算机实训

第五节，1301081班计算机实训，3人请假，应到45人实到45人。学生练习主动，学生反映吴莉老师指导认真管理严格，师生交流良好。

巡视调查评价

存在问题

改进建议

1.

座谈会记载

时间

9.25

班级/教师

教师

参加人数

7

座谈内容

对教学及管理的意见及建议

1.我们辅导员也可以考教师资格证，对我们的发展是一项好政策，希望以后在培训、职称评定等各方面也有更多的机会。

2.今年暑假的企业行活动我们很多的老师深入到企业，有的老师在工程项目服务中渡过了一个暑假，收获颇丰，更加了解了企业对人才的需求，也了解了工程管理上的一些新模式、技术上的新工艺。以后应该坚持这项制度。

3.上学期加强考勤管理，期末对违反教学管理规定，缺勤四分之一、缺交作业三分之一的学生，进行全面清查，并进行公示通报之后，改进了学风。这学期13级学生学风有了一定改善。

4.《湖北交通职业技术学院教学系部奖励性绩效工资总量分配办法》中将每学期额定工作量定为216课时和中、初级职称252课时，对教师岗明显不公平。奖励性绩效课时工作量按绩效所占比例只有80%，那么这一工作量应该是144x(0.5+0.5+0.5*0.8)=201.6课时，中初级教师的工作量就更不合理了，更何况还有如此之多的教学建设与社会工作量、科研任务要老师去完成。

5.李昭阳老师在《工程制图》教学过程中注重学生职业素养和专业技能的培养，他带过的班级学生在计算机实习过程中表现出制图技巧熟练、训练有素。而个别班级学生则连绘图要制图框的标准都不清楚。

教学管理

主要评价

1、教学管理人员开学前做好了教学设备、实验仪器检查、准备工作。

2、顺利组织完成了补考工作。

3、综合类实习实训安排落实到位。

4、积极推进课程改革，《工程测量》、《工程制图》、《道路建筑材料》三门课程实行课程负责人制，由课程负责人统一负责相关课程的课程教学改革和教学安排、协调。

主要问题

改进建议

1、综合类实训加强学生考勤管理。

需要职能部门处理并答复的主要管理问题

本月工作统计

听课次数

10次

被听课教师

10人

听课班级

10个

平均出勤率

97%

本院教师

10人

优

10人

良

人

中差

人

外聘教师

人

优

人

良

人

中差

人

听课门数

8门

优秀

8门

良

门

中差

门

考场巡视

1次

场地巡视

1次

其他巡视

2次

调查人数

8人

座谈班级

个

学生人数

人

教师人数

7人

收集意见

5条